Neurociências na Educação - Adolescência: o cérebro em transformação (2011)

Neurociências na Educação - Adolescência: o cérebro em transformação (2011)

George Carlin - Religião e suas fabulosas ideias - Legendado

Está TUDO errado... Mas tudo mesmo!!!

Um amigo publicou:

“Quem quer dar aula faz isso por gosto, e não pelo salário. Se quer ganhar melhor, pede demissão e vai para o ensino privado". Cid Gomes - Governador do Ceará.

SE VOCÊ ACHA QUE O GOVERNADOR DEVE DOAR SEU SALÁRIO E GOVERNAR POR AMOR, COLE NO SEU MURAL.

CAMPANHA Cid, doe seu SALÁRIO e governe por AMOR!

Passo às minhas considerações:

Não acho que esta seja a solução... Em absoluto... Estava escrevendo um artigo neste exato momento sobre a questão... Todos nós temos que pagar as nossas contas e viver bem... Se um cara empenha todo o seu tempo em um trabalho, merece ganhar para viver condignamente, e de forma proporcional à sua capacidade e responsabilidade... Acho que a vida pública não pode ser uma ‘carreira’, e com elevado retorno financeiro, como acontece em outras profissões... Gosto de pensar no serviço público como a honra de ‘servir’, e acho que deve haver um reconhecimento de valor, intrínseco, e certa excelência, apenas em prestar um serviço público; e os nossos edis e administradores públicos deveriam, em parte, se sentir remunerados pelo cargo, e pelo grau de importância nos destinos de um país, ou de um povo... Mas é claro que deve haver remuneração, e uma boa e justa remuneração...

Esse papo de doar salário é um tremendo engodo e um grande perigo, porque só existem as seguintes possibilidades: 1. Ou ele não vai trabalhar em tempo integral, para conciliar o cargo com outro trampo que traga a necessária remuneração; 2. Ou tratará de ganhar através do tráfico de influência; 3. Ou desviará dinheiro de outros recursos, apenas para fazer demagogia; 4. Ou será bancado pelos pais, rsrsrsr...

O Deputado do PDT, Antônio Reguffe do PDT/RJ, retornou verbas extras, diminuiu o número de assessores, diminuiu a verba de gabinete, e devolveu o auxilio moradia... Excelente... Mas não pode ficar sem salário, caso contrário, seria muito estranho e suspeito... Isso se ele sai para trabalhar, e retorna para a sua família... Ele não foi o primeiro, Cidinha Campos, Pedro Simon, entre outros - poucos -, tiveram esta consciência... Mas não receber uma remuneração é demagogia, ou mágica...

Quem educa tem que ganhar MUITO BEM, e temos que fazer tudo com satisfação... Sem essa de sacrifício para ensinar... Podemos e devemos nos apaixonar por nossas carreiras, juízes, advogados, médicos, cientistas, educadores... Tudo isso importa, todas estas profissões são essenciais para a nossa vida em sociedade... O problema é outro...

Um administrador público deve ganhar bem, assim como um educador e um médico... Assim como um policial e um bombeiro... Mas jogador e técnico de futebol, devem descer do Panteão dos Deuses Sagrados, para um nível bem abaixo, e o Imposto de Renda pode ser ajustado para acomodar este louca discrepância... A mais valia está comprometida... Por completo...

A indexação do mínimo com a aposentadoria está errada... O mínimo está errado... Temos que contribuir para a previdência sobre um valor, e este valor deve ser reajustado segundo um índice, contribuição e restituição, e não pode ficar indexado, e freando o avanço do salário mínimo...

Mas insisto que um administrador público também tem direito a viver bem... Tenho sido cobrado ao longo de quase 10 anos para me lançar como Vereador ou Deputado... E não conseguiria viver com o que ganha um Vereador em São Paulo... Nenhum executivo, diretor, gerente de uma empresa importante e bem posicionada, ganha menos do que um Vereador... Tenho 46 anos, e tenho uma carreira, ganho honestamente bem mais do que R$ 15.031... Que chegam líquidos em R$ 10.000... Aceitaria ganhar bem menos do que ganho para servir, mas não aceitaria comprometer ávida da minha família para tal... E acho que realmente estou talhado para contribuir, e com conhecimento de causa, e a com certeza da ética, coerência, imparcialidade e inabalável honestidade... E homens como eu, não pensam na vida publica, não porque não queiram servir, mas porque não poderiam viver do salário público...

Aí temos as verbas de gabinetes, e a verba para assessores... E essa é outra estória dentro da estória da História... Esta verba deve ser usada para TRABALHAR... Pagar por gastos efetivos e inerentes ao bom exercício da função... E pode ser – e muito - reduzida... Os gastos de gabinete tem um limite de R$ 15.393, e podemos economizar - e muito -, sem comprometer as funções do cargo... Todo bom administrador corta custos, e o administrador público deve ser ainda mais consciente disso... No caso dos assessores é ainda pior, são até 84.407, para um número máximo de 18 assessores... Eu não aceitaria o tal 14º. Ou 15º. salários, nem o pagamento de sessões extras... Um Vereador consome um total de RS 114.000 mensais, R$ 1.368.000, e por baixo... Creio que um mandado deva consumir em média R$ 2.000.000 anuais, Mais de R$ 100.000.000 por ano... Mesmo que trabalhasse duro, seria absurdamente alto... Mas para complicar tudo, gastam esta grana sem trabalhar, e estão por lá para negociatas... Todo este custo, não é mais do que uma ‘ajuda de custo’, porque a grana preta, e o motivo pelo qual os nobres edis recorrem ao serviço público, corre solta nos porões da obscuridade, da hipocrisia, do cinismo abjeto, da imoralidade, de roubalheira... Tá tudo errado...

Voto obrigatório está errado... Os salários de policiais, bombeiros, educadores, está errado... Mas a capacitação também... Hoje eu pago escola particular e plano médico particular para minha família... O ensino médio e fundamental, deveria ser público para todos, com excelentes professores, bem remunerados, e bem preparados... Economizar nas verbas dos Vereadores seria apenas uma entre muitas economias... Hoje o que o vereador-bandido faz? Recebe o salário, apresenta notas frias para embolsar indiretamente a verba de gabinete, e contrata todos os assessores possíveis - não apenas os necessários - para embolsar parte desta grana em laranjas... E obviamente enquanto aplica este e outros golpes ele não trabalha... E ninguém trabalha em seu lugar pelo bem público... Esse é o problema...

Tem que haver um bom salário, compatível, e baixar todas as verbas de forma que haja TRANSPARÊNCIA e plena dedicação ao serviço público... Está TUDO errado... Mas tudo mesmo!!!

E finalmente, considero que o crime e a corrupção com a coisa pública, deveria ser tratado como crime hediondo e inafiançável...

Como vê, e espero que todos vejam, o problema não é o salário... Ao contrário... Todo o processo merecer revisão... A mais valia, o processo eleitoral, a escola e a saúde pública, a segurança pública...

O Supremo Tribunal Federal (STF) ‘votou a favor’ de um piso nacional para professores, estabelecendo um patamar mínimo a ser recebido pelos educadores - para uma jornada normal de 40 horas semanais -, passando de R$ 950 para R$1.187... Um policial federal inicia a carreira com pouco mais de R$ 7.000... Não quero mal remunerar o policial federal, mas quero entender como porque a discrepância, e como um educador fará para viver... Também me pergunto como viverão os bombeiros, policiais militares, civis... A mais valia está comprometida...

Também defendo uma certificação gratuita para elegibilidade, ou seja, se vai trabalhar como vereador, deverá freqüentar um curso noturno básico por 6 meses, gratuito e obter o certificado... E finalmente defendo uma prova de Língua Portuguesa, Matemática Financeira Básica, História e Geografia do Brasil, e Conhecimentos Gerais... Apenas para garantir a elegibilidade... Todo cargo público tem exame específico, servidores em geral, secretária, motorista, polícia, educador... Por que o presidente, senadores, deputados, vereadores, governadores, estão acima dos demais?

Está tudo, mas tudo mesmo, errado...    

Não sou e nem serei um campeão de popularidade, mas seguirem meu caminho de integridade intelectual inabalável... Liberdade, Igualdade, Fraternidade... Defendo um Humanismo Ético... Defendo a vida...

Carlos Sherman

O 'não' na educação...

O não 'educativo' é paciente, carinhoso, dedicado, e sobre tudo, esclarece o motivo da negação... E aí está o gesto educativo...

O não 'autoritário' é intransigente, brusco, desnecessário... Puro exercício de poder, muitas vezes descarregando em nossos ‘bebês’ a opressão que nos infringem lá fora, no mundo cão... E covardemente descontamos nos fofinhos...

Aos nossos filhos, toda atenção, amor e educação... Sem limites...

Carlos Sherman

Hernan Gabriel Corbalán...

Hernan Gabriel Corbalán

SOBRE EL BORDE DE LA VIDA
ESTÁN SUS LENTES
Y CARPETAS QUE SE QUEJAN DE VIAJAR...
SOBRE EL BORDE DE SU VOZ
AQUELLO QUE PREDICA
SIN TEMOR A EQUIVOCAR...

PEINA CANAS DE COLEGIO Y PIZARRÓN
SOBRE SUS SIENES EL EXPERTO PROFESOR.
ÉL ESPERA QUE UN DÍA AMANEZCA EL CONOCIMIENTO
Y SE MUERA LA IGNORANCIA,
LA DOMINACIÓN DE LOS PUEBLOS
Y LA INJUSTICIA...

SOBRE EL BORDE DE SUS AÑOS
CIERRA LOS OJOS
Y ESPERA AFANOSO
QUE LE PAGUEN SIN LIMOSNAS
POR SU JUSTA TRAVESÍA
DE VERDADES AL TRASLUZ
DE UNA JUSTA EDUCACIÓN...

SOBRE EL BORDE DE SUS SUEÑOS
CON SU AIRE DE TROTAMUNDOS
CIERRA LOS OJOS
Y SONRIE PARA UN ALUMNO...
UN NIÑO...
EL CANSADO PROFESOR.

HERNAN CORBALÁN
(ARGENTINO)
1998

Educadores, Uni-vos...

Educadores, Uni-vos... A nossa sociedade está fortemente baseada na competição... No oportunismo, no fisiologismo, na ganância, no casuísmo... No corporativismo... Na defesa de bandeiras... Não estimulemos nossos alunos a competir, e sim a debater e pensar com liberdade... Pensando no grupo...

Podemos ser leais, sem vender nossa consciência ao corporativismo, ao fisiologismo, pelo casuísmo... Podemos ser bem sucedidos pelo mérito e aproveitando as oportunidades, mas sem oportunismo... Podemos ser felizes sem a ganância... E só seremos verdadeiramente cidadãos, e humanos mais justos, se abandonarmos as bandeiras...

Estimulemos nossos alunos ao Debate Honesto... Ao Debate baseado em argumentos sinceros... Não deixemos que acreditem da Disputa Sombria e Eloquente... Estimulemos nossos alunos, filhos, para que acreditem em ser verdadeiros... Que busquem a verdade, mesmo que a encontrem nas mãos de seus supostos rivais... Esta é a essência de uma sociedade Ética... Justa...

No Debate Honesto, perder é ganhar... Em conhecimento, em abrir espaço para que a melhor medida flua... Na Disputa Eloquente, perder e perder mesmo, e vale tudo para ganhar... Até, perder-se...

Estimulemos as tratativas e acordos cooperativos... Desprezemos as tratativas não cooperativas e as negociações... Desprezemos as negociatas, e os conchaves... Estimulemos o mérito, e a busca da felicidade pelo trabalho limpo e honesto...

Isso não é uma Utopia... Esta é a resposta deste tempo, de nosso tempo... Este caminho foi pavimentado por tantos que vieram antes de mim, antes de nós... Tais impactos produzirão movimento, e nova acomodação, e nova mudança... Só sei que tudo em mim grita por mudança, por melhoramento contínuo de condições... A começar por inspirar nossos jovens sobre tais valores... Tais jovens, serão o nosso futuro logo ali... Espero estar vivo para aplaudi-los... De pé...

Nem todos serão transformadores... Outros poderão ao menos apoiar as transformações... E alguns seguirão a maioria, e a segurança do grupo... Inspiremos, pois, e também, mesmo aos que buscam o conforto, mostrando que somos um grupo mais forte e justo...

Vejo o copo meio cheio, talvez, mas a água é límpida e cristalina...

Educadores, Uni-vos...

Carlos Sherman

Sociedade dos poetas mortos (legendado)

Edward Current - Conversão... Convertion...

Edward Current - Deus apenas PARECE não existir... God Only Seems do Not Exist....

George Carlin - Os Dez Mandamentos... Ten Commandments...

George Carlin - Religião... Religion...

Bill Maher - Religião... Religion...

Lewis Black - Religião... Religion...

Por que somos quem somos?

QUEM SOMOS?

O que nos faz o que somos? Como desenvolvemos nossa criatividade, nossos pensamentos abstratos, nossos medos e até mesmo nossas crenças? Quem ou o que é responsável por isso? O que nos emociona? O que nos individualiza? E de onde vem nossa personalidade?

Ao longo dos anos acreditamos em fenômenos sobrenaturais e forças inexplicáveis, mas afinal, de onde vieram tais capacidades tão distintas e complexas? A resposta, ainda hoje, não está totalmente desvendada, mas sabemos onde está: no Cérebro.

O cérebro é responsável por todas as funções do nosso corpo, desde a ação involuntária de nossos movimentos ao sonho e o sono mais profundo. Os sentidos, os pensamentos e até mesmo a capacidade de se comunicar são desenvolvidas no cérebro, e no sistema nervoso.

NEURÔNIOS

Tudo começa com os neurônios (células cerebrais) que emitem uma corrente elétrica de neurônio para neurônio. Entre cada neurônio há um espaço denominado sinapse, quando um sinal elétrico atinge a extremidade de um neurônio , ele libera determinado componente químico. Em seguida, esse neurotransmissor desloca-se pela sinapse e provoca um novo sinal elétrico e assim sucessivamente. Basicamente é nisso que se resume a atividade cerebral. O cérebro é dividido em hemisférios direito e esquerdo como veremos posteriormente, a conexão entre esses dois hemisférios é feita pela fissura sagital, onde se localiza o corpo caloso. Essa estrutura é que faz a ligação e a troca de informações entre as diversas áreas do córtex cerebral.

CEREBELO E TRONCO

Além dos hemisférios temos dois componentes cerebrais importantes: Cerebelo e Tronco Cerebral.

homem

chimpanzé

CEREBELO

O cerebelo tem a função de coordenar a motricidade, e a manutenção de funções involuntárias e postura corporal.

TRONCO CEREBRAL

No tronco cerebral estão:

- o Bulbo Raquiano (manutenção funções involuntárias);

- o Tálamo (retransmissão dos impulsos elétricos);

- o Mesencéfalo (recebe e coordena informações musculatura e postura);

- e a Ponte de Varólio (liga o córtex cerebral ao cerebelo).

O tronco cerebral conecta o cérebro à Medula Espinal. Mas o que realmente fazem essas correntes elétricas é o que interessa; no nosso sistema nervoso temos áreas específicas para determinados comportamentos e reações, tanto emocionais como físicas, essas áreas são denominadas Lobos.

LOBOS CEREBRAIS

Os lobos são responsáveis por nossos sentidos, nossa personalidade e até mesmo pela nossa interação com o mundo. Uma deficiência em algum dos lobos, pode alterar nossa percepção de mundo e até mesmo criar uma nova personalidade.

LOBOS FRONTAIS

Na parte frontal do cérebro (testa) estão localizados os lobos frontais, constituídos pelo córtex motor, pré-motor e córtex pré- frontal. É nessa área do cérebro que ocorrem o pensamento abstrato, nossas ações e nossos movimentos. Essa é a área do desejo e da vontade abstrata. Ainda não deflagrada em ação. E é também aqui que comandamos nossas ações.

O córtex motor é responsável pela coordenação e controle das motricidades voluntárias. Um trauma nessa área pode ocasionar paralisia ou fraqueza muscular. Como o nosso cérebro é dividido em dois hemisférios, o córtex motor esquerdo é responsável pelo lado direito de nosso corpo e o direito pelo lado esquerdo. O córtex pré-motor é responsável pela nossa aprendizagem motora e pelos movimentos precisos. Um trauma nessa área não provoca uma paralisia como ocorre no motor, mas uma deficiência nos movimentos automáticos. 

O córtex frontal é responsável pelas nossas ações e vontades, pelos nossos sentimentos, pelo nosso julgamento social, pela criatividade e pensamento abstrato, pela nossa fluência de linguagem e pensamento, pelas nossas emoções e atenção. Uma disfunção nessa região nos prende a formação de estratégias “infundamentadas” e errôneas.

LOBOS TEMPORAIS

Acima das orelhas temos os lobos temporais responsáveis por nossos estímulos auditivos. As informações são processadas por associações, permitindo assim reconhecer o que estamos ouvindo.

LOBOS OCCIPITAIS

Na parte inferior do cérebro temos os lobos occipitais responsáveis pelos estímulos visuais, assim como nos lobos temporais, também funciona por meio de associações. Traumas nessa área podem ocasionar a Agnosia: impossibilidade de identificação de coisas já conhecidas.

LOBOS PARIETAIS

Os lobos parietais constituídos do Córtex Somatossensorial são responsáveis pelas nossas percepções de sensações relacionadas ao ambiente. Esse lobo é responsável por toda área do nosso corpo, uma vez que é responsável por percepções como: a dor, o tato e a temperatura.

ÁREA WERNICKE

Os Lobos Temporais, Occipitais e Parietais fazem parte da Área de Wernicke. É nessa área que acontece a compreensão da fala e a organização das palavras.

Graças a esses 100 bilhões de neurônios somos o que somos, pensamos como pensamos, e acreditamos no que acreditamos. 

Criamos leis e crenças, dividimos nosso tempo, nossas tarefas, organizamos nossa vida social, descobrimos meios para chegar a um fim, especulando sobre soluções, fórmulas, estratégias e métodos para viver.

Começamos a ver o mundo com outra perspectiva, e surgirão novas fronteiras, novas perguntas, e consequentemente novas respostas: Quem somos? O que somos nós?

A diferença do nosso cérebro para o cérebro dos demais animais, é de GRAU e não de TIPO... Relitam...

TUDO ESTÁ NA SUA MENTE... Fisicamente...

“Estamos apenas aprendendo sobre nossa mente, mas avançamos muito nos últimos anos... É importante, em um mundo embriagado pela oba-oba metafísico, entender o esplendor da realidade física, bioquímica, neurológica, de nosso cérebro, de nossa mente, e de nossa vida...” – Carlos Sherman

The Law of the Fundamentalism...

"Why do you think that god exist? Because the bible says? And why the bible is right? Ahhh, because god says? Ok... Thank you..." -- Carlos Sherman

Acreditar...

"Por que você acredita na existência de deus? Por que a bíblia diz? E por que você acredita que o que a diz a bíblia está certo? Ahhh, porque deus disse? Ok... Obrigado..." -- Carlos Sherman

Como acreditamos uma empresa de certificação ISO? Aplicando exames e submetendo a provas... E como esta empresa acreditada certifica outras empresas? Novamente testes e exames... Como acreditamos uma informação científica? Submetendo a exames e provas... Como diagnosticamos doenças, aprovamos para o vestibular, serviço público? Exames e provas... Não basta dizer “eu me considero aprovado baseado em meus princípios e na minha própria avaliação”... Não, será necessário provar... E a prova deve ser aplicada por outra entidade, externa, acreditada, e isenta... 

Por que então aceitamos tacitamente que tudo o que está escrito em um livro é verdade, apesar de tudo ao redor e o bom senso mostrar o contrário? Por que acreditamos baseados apenas no que o próprio livro diz? Acreditando a si mesmo? Deus existe... Por que? Porque o livro dele diz... Mas por que devemos acreditar no livro? Porque deus diz... Mas como saber se deus existe? Porque o livro diz... Sem prova? Sem exame?  Sem nada? Por que? Porque essa é a essência do fundamentalismo... De todos eles... 

Carlos Sherman

Especialização...

“Por que aceitamos humildemente nossa ignorância diante de especialistas em energia nuclear, oncologia, microbiologia, astronomia; mas queremos debater sem prévio estudo sobre a origem da vida, do universo, e o destino de todas as coisas? Se tal discussão envolve de sobremaneira, fissão nuclear, biologia, genética, física avançada, e um sem número de disciplinas especializadas? Ahhh, já sei, a bíblia te credenciou e instruiu para tais discussões, certo? Está escrito? Entendi... Obrigado...” – Carlos Sherman

Emoção

“Não criei personagens. Tudo o que escrevo é autobiográfico. Porém, não expresso minhas emoções diretamente, mas por meio de fábulas e símbolos. Nunca fiz confissões. Mas cada página que escrevi teve origem em minha emoção” – Jorge Luís Borges